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Excel

Durée

Durée

14H

Validation

Validation

Attestation

Publics

Publics

Tous publics

Prérequis

Prérequis

Aucun
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  • Concevoir rapidement des tableaux de calculs, construire des graphiques et s’initier aux bases de données.
Programme de la formation
Concevoir des tableaux :
  • Gérer les cellules : saisie et recopie ;
  • Mettre en place des formules ;
  • Insérer, supprimer des lignes ou colonnes.
 
Présenter et imprimer des tableaux :
  • Formater les cellules : présenter les chiffres, le texte, les titres ;
  • Définir une mise en forme conditionnelle ;
  • Imprimer l’intégralité d’une feuille ou une partie ;
  • Mise en page : titre, pagination.
 
Automatiser les calculs avec les fonctions :
  • Calculer des pourcentages, établir des ratios ;
  • Effectuer des statistiques : MOYENNE(), MAX(), MIN() ;
  • Appliquer des conditions : SI() ;
  • Utiliser les fonctions : MAINTENANT(), AUJOURDHUI().
Illustrer avec des graphiques :
  • Créer un graphique à partir d’un tableau ;
  • Modifier le type : histogramme, courbe, secteur ;
  • Ajuster ou supprimer une série.
 
Exploiter une liste de données :
  • Organiser ses données ;
  • Tris et filtres automatiques ;
  • Filtres élaborés ;
  • Calculer des sous-totaux.
Equipe pédagogique

Afin de concevoir, animer, évaluer ses actions de formation, CAP ACADEMY mobilise les ressources humaines compétentes, en interne et également en externe. L’offre de formation de CAP ACADEMY tient compte de la rigueur des ingénieries de formation, pédagogique, d’évaluation, financière et administrative.

Moyens pédagogiques et techniques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques.
  • Etude de cas concrets.
  • Quiz en salle.
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Dispositif de suivi
de l'exécution de l'évaluation
des résultats de la formation
  • Feuille de présence.
  • Questions orales ou écrites .
  • Mises en situation.
  • Formulaires d’évaluation de la formation.
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